Les activités de services aux personnes et aux ménages sont des métiers à part entière, qui requièrent des compétences spécifiques et des savoir-être bien souvent sous-estimés. Si les populations migrantes sont largement représentées dans le secteur de la dépendance et de l’aide à domicile des personnes âgées dans l’Union Européenne, elles n’ont pas toujours une solide qualification. Favoriser leur insertion socio-professionnelle par la professionnalisation, c’est le défi relevé par IPERIA, coordinateur du projet MiCare, et ses partenaires. Zoom sur ce projet soutenu par la Commission Européenne dont la conférence finale se déroule le 19 juin à Paris. Read more
On estime aujourd’hui qu’1 enfant sur 86 est autiste en Europe (contre 1 sur 89 en 2018) sur un total de 5 millions de personnes diagnostiquées, dont 700 000 en France. Obtenir un diagnostic n’est que l’une des étapes du parcours du combattant auquel sont confrontés la plupart des parents, qui se heurtent ensuite à des difficultés dans la prise en charge de leur enfant avec son handicap et ce, dès l’apparition des premiers symptômes dans la petite enfance. En effet, en France, 60% des enfants autistes ne sont pas scolarisés. Cette Journée Mondiale de la Sensibilisation à l’Autisme est l’occasion de mettre un coup de projecteur sur ChildIN, un projet européen piloté par IPERIA, porteur d’inclusion sociale pour tous ces enfants atteints d’autisme en Europe. Quelles sont les compétences spécifiques nécessaires à l’accompagnement de ces publics ? Comment former les assistants maternels et gardes d’enfants pour qu’ils puissent les accueillir à domicile ? Quels résultats sur les premières expérimentations ? 
